皆さん、こんにちは。
今回は、１０月３１日(火)に行われた、
愛玩動物看護学科・応用生物科学科・救急救命学科合同の
「BLS（Basic Life Support）」という授業について投稿します。
この授業は、救急救命学科の学生が主催となり、
愛玩動物看護学科・応用生物科学科の両学科１年生を対象に、
自分以外の誰かが命に係わる事故にあった時の
適切な対処法とは何かを教えていただきました。
以下に、授業時の学生の様子を記載します。
１枚目の写真は、
救急救命学科の学生が
BLS（傷病者の意識確認・１１９番通報およびAEDの要請心臓マッサージ・AEDの実施）の
デモンストレーションをしているところです。
救急救命学科の学生というだけあり、
非常に緊張感のある素晴らしいデモンストレーションをしていました。
２・３枚目の写真は、傷病者の意識確認と心臓マッサージを練習しているところです。
４枚目の写真は、AEDをマネキンに取り付けて、
実際に起動させているところです。
愛玩動物看護学科・応用生物科学科の学生は、
普段見慣れない手技や機材を扱うため多くの人が困惑していましたが、
救急救命学科の学生の分かりやすく、丁寧な指導のおかげで、
最後には全員がBLSの処置をマスターすることが出来ました。
今回の授業をバネにして、
愛玩動物看護師の１年生が動物の命だけでなく、
人間の命も救うことができる立派な愛玩動物看護師になり、
社会に貢献してくれることを願ってます。
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