2年生の遺伝子工学実習が始まりました。
久しぶりの実習なので、
班員で協力しながらアガロースゲルを調製しました。
今回はアルカリ法により、
プラスミドを調製しました。
試薬をマイクロチューブへ加えたら、
試験管ミキサーを使って混ぜます。
各自、操作法をテキストで確認しながら行います。
空き時間には実習ノートをまとめます。
2年生の実習は1日(1~4時限)実習です。
やる内容も盛りだくさん。
反応時間、電気泳動時間や染色時間など、
待ち時間を有効に使って実習していけるようにしていきます。
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2年生の細胞工学実習で細胞培養が始まりました。
細胞を起こした翌日は培地交換を行います。
細胞の様子を倒立顕微鏡で観察します。
今回の細胞は接着細胞なので、フラスコ底面にいます。
細胞を剥がさないようにPBS(－)で洗います。
洗浄後、新しい培地を加え培養を続けます。
張り付かなかった細胞や不純物を取り除くことで、
細胞にとって増殖しやすい環境をつくります。
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2年生の細胞工学実習で細胞培養が始まりました。
凍結保存してあった細胞を起こします。
セラムチューブ内の細胞を37℃で溶かします。
少し氷が残るくらいでクリーンベンチへ。
4℃培地を加えてピペッティング後、培地へ浮遊させます。
遠心して細胞を集めます。
培地をアスピレーターで取り除いたら、
新しい37℃培地へ再浮遊させます。
ピペッティング後、ディッシュ(またはフラスコ)へ入れます。
細胞を全体へ広げて、５％CO２インキュベーター内で培養します。
起こしの操作は素早く行った方が生存率が高いです。
元気に起きますように(^^♪
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