みなさん、こんにちは。
前回と同じくバイオコース１年生の無菌操作実技試験の模様をお伝えします。
実技試験なので、こちらに伝わるように基本に忠実に操作することが大切です。
ある意味で、しっかりと配慮して操作していることをアピールできるくらいで行えるのがいいですね。
流れるように美しくできている操作は、無駄のない洗練された操作です。
芸術的なセンスを大切にして、美しい操作ができるように心掛けましょう。
なお、写真がない方が一部おりますが、撮影をし損ないました。
申し訳ございません。
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みなさん、こんにちは。
先日、バイオコース１年生は、無菌操作の実技試験を行いました。
ひとりずつクリーンベンチ前に座って、実技を披露してもらい、改善点があれば、教員が指摘する形で行いました。
さぞかし緊張したことでしょうが、このような経験を積むことも重要ですね。
こんな場面でも、できるだけ実力が発揮できるようになりましょう。
修正点があった方は、実習ノートにもそれを記載しておいて･･･
次回の実技試験ではしっかり修正できるようにしてくださいね。
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みなさん、こんにちは。
１期、最後の生化学実習は、ＤＮＡの定量です。
この実習のはじめにブタの肝臓から分離したＤＮＡを定量しました。
それでは、実習の様子をご覧ください。
最初に、分離したＤＮＡの吸収曲線の作成をしました。
しっかり２６０ｎｍ付近に最大吸収波長が出ています。
まずは、このデータのまとめをしました。
次は、ジフェニルアミン法で定量しました。
今回は、実習項目としては４項目ありましたので、班員としっかり相談しながら、行っていました。
２年生のみなさん、２期の生化学実習も頑張っていきましょう。
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2年生の遺伝子工学実習でコロニーハイブリダイゼーションを行いました。
形質転換菌のシャーレを使います。
コロニー内に組換えＤＮＡ分子があるかどうかを調べます。
ニトロセルロースメンブレンにコロニーを写し取ります。
狙いを定めて空気が入らないように密着させます。
1分ほど密着させたら、静かにメンブレンをはがしていきます。
変性液につけてＤＮＡを一本鎖にします。
中和液、リゾチーム液、プロテアーゼ液と反応させていきます。
自然乾燥後に80℃、2時間加熱することによってＤＮＡをメンブレンフィルターに固定させます。
次はメンブレンフィルター上におけるＤＮＡのハイブリダイゼーションを行います。
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この３月に卒業したバイオコース３０期生のＨＫさんとＦＲくんが・・・
オープンキャンパスのナビゲーターとして、お手伝いに来てくれました。
ＨＫさんは大学生として、ＦＲくんは社会人として、それぞれ新しい環境で頑張られているようです。
たいへんな部分もありますが、楽しく日々を過ごされているようです。
お二人とも、ぜひ学校にまたいらしてくださいね。
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新たな犬たちが来てから１週間が経ちました。
だいぶここの生活にも慣れてきたようです。
名前はこれから学生が決めることになりますが、どんな名前になることやら・・・(￣￢￣*)
きっと相応しい名前を付けてくれるでしょう(^_^)
隠し球もあるので、まだ予告編ということでm(_ _)m
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バイオコース１年生の細胞組織学実習で、ニンジン肥大根の形成層初代培養を行いました。
お料理のようですが、ニンジンの表皮を包丁でむき、殺菌します。
殺菌したニンジン肥大根をクリーンベンチ内で水洗・・・
コルクボーラーで形成層部分を打ち抜き・・・
培地に置床します。
カルスの形成を目的としていますが、コンタミネーションすることなしに無事に育ってくれるといいですね。
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2年生の遺伝子工学実習で組換えDNA(プラスミド)を作製ました。
作製したプラスミドを使って大腸菌の形質転換を行いました。
薬剤感受性の大腸菌へ組換えDNAを移入すると、プラスミドを持つ薬剤耐性遺伝子によって大腸菌の形質が変わり、抗生物質含有培地で増殖することが出来るようになります。
ヒートショック後、前培養した菌液を抗生物質含有培地へ塗り広げます。
37℃の孵卵器で一晩培養したら。。。
コロニーが見られました。
無事、組換えＤＮＡ(プラスミド)により大腸菌の形質転換ができました。
次はこの形質転換菌を使って遺伝子の解析を行っていきます。
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去年もずくが入って以来の、新しい仲間（犬）がやってきました。
ただいまお披露目に向けて準備中です。
今回はチラ見せでお送りします。
こんな子や
こんな子たちです。
勘の鋭い方は犬種の察しがついたでしょうか(^_^)
本格的な披露まで、もうしばらくお待ちくださいm(_ _)m
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みなさん、こんにちは。
今回の生化学実習で、４週間続いた酵素の実習も最後です。
最後の酵素の実習は、ＫｍとＶｍａｘです。
ミカエリス・メンテンの式です。
それでは、各グループの実習の様子をご覧ください。
まずは、バイオコースからです。
そして、最後に動物看護コースです。
酵素の取扱も随分、慣れてきました。
最後にグラフの作成をして、ＫｍとＶｍａｘを求めて、終了です。
グラフが見づらくて、すみません。
２年生のみなさん、４週間の酵素の実習、お疲れさまでした。
結果が思うように出ず、大変な部分もあったと思いますが、いろんな意味で勉強になった実習だと思います。
これからも、しっかりと取り組んでいきましょう。
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