昨日に引き続き、平塚ビーチパークで海洋実習を行ってきました。

 

本日はあいにくの雨模様・・・・。

気温も低く、雨も強くなる予報でしたのでプログラムを短縮して実施しました。

 

かなり痛そうな日焼けをしている学生もいました笑

 

まずは準備体操！

 

その後、３グループに分かれてPWCの体験をしました。

皆、PWCのスピード感に驚いていましたが、戻ってきた時は楽しそうに笑顔を見せていました！

 

待っている時間は昨日学んだレスキューボードを使用したり、レスキューチューブを使用して溺者の救助訓練を行ったりしていました。

 

天候は良くありませんでしたが、２日間の実習で貴重な経験ができたと思います。

この経験を将来、現場に出たときに少しでも活かしてほしいですね！！！

 

指導していただいたインストラクターの皆様、お忙しい中ありがとうございました！！！

 

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本日の２年生は6月に平塚ビーチパークで行われる予定の海洋救助実習の事前説明会を行いました。

 

ライフセービンクとは何か。プレホスピタルケアにどう繋がってくるのか。

今回の海洋救助実習で学ぶことの意義などをお話ししていただきました。

 

また、当日の実習の様子は後日アップさせていただきます！！！

 

午後は感染と免疫の実習を行いました。

 

慣れない作業にいつもより？集中していました！

 

それぞれでたくさんの種類の常在菌が見れたようです！！！

 

ご協力いただいた皆様！お忙しい中ありがとうございました！

 

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こん〇〇は！

 

最近、早起きができるようになってきた札川です。

 

本日は、２年生が救急隊活動の試験を行いました。

２年生は声門上気道デバイス、気管内チューブを用いた隊活動を練習していました。

 

日頃のシュミレーション実習での成果は試験で出せたのでしょうか？？

 

私は学生時代、実技の試験は緊張してしまい、

普段の力を出すことができず自信が持てなかったことが多くありました。

同期に活動を見てもらい、人に見られることで緊張になれる練習をしていたことを思い出します。

 

今回の試験で練習の成果を出せた人、緊張して普段の力を出せなかった人など、

様々な人がいると思います。

 

２年生ではこれからのシュミレーション実習で、静脈路確保や薬剤投与の実技を実施します。

新しいことがどんどん増えていきます。

 

いままでの基礎をしっかり定着させ、先生方からのフィードバックを活かして

授業や試験をしてもらいたいと思います！

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現在、２年生は特定行為である声門上気道デバイス及び

気管内チューブを用いた隊活動要領を行なっています。

特定行為は医師の具体的指示が必要なため、処置を実施する前には必ず電話連絡をします。

 

２年生になって初めての特定行為を用いた活動なので、

学生自身もフィードバックをしながら繰り返し練習をしています。

来週は隊活動のチェック試験も行います。

各班、１発合格できるようにしっかりと練習してほしいですね！

 

頑張れ２９期生！！！

 

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制限のない「ゴールデンウィーク」いかがお過ごしでしたでしょうか。

コロナも全く収束しない中ですが、正しく恐れ、正しく対処する。

これをそれぞれが徹底することで終息に近づく一歩かなと思います。

 

そんな中・・・

2022年度初のボランティア

「ワールドトライアスロンチャンピオンシップシリーズ YOKOHAMA2022」

( https://yokohamatriathlon.jp/wts/ )

上記は、オリンピックの代表選手クラスが集まる、トライアスロンの世界最高峰シリーズ戦

 

１年生～３年生の有志学生が約８０名程度参加しました！！

 

 

３年生は、毎年「横浜市救命士会」の救急救命士の方と学生がペアとなり、

モバイル隊として対応いたしました。学生は貴重な経験となったはずです。

 

 

その他にも、重要な役割を本校は担わせていただき

学生の力が発揮されました！！

 

コロナ禍ではあるものの、少しずつ

できるところから、ボランティアへ参加させていただきます！

貴重な経験をありがとうございました。

 

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２年生は現在、特定行為である気管挿管の手技トレーニングを行なっています。

 

 

気管挿管は気管中に直接チューブを挿入して空気を送ることができる救急処置ですが、

高度な技術が求められます。

 

特に、喉頭鏡を用いての喉頭展開に学生もなかなか苦戦していました。

 

 

スキル試験が終了すれば、隊活動の中で実際に使用する実習が始まります。

確実にスキルを習得して、迅速に活動できるようにしなければいけませんね！！！

体力錬成も大切です！笑

 

 

頑張れ２９期生！！！

 

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ついに・・・

第４５回救急救命士国家試験・・・！！

３月１３日（日）に行われました。

 

天候も気温も十分なほど恵まれました！

あとは、学生の知識に花が咲いてくれれば・・・

 

全員集合完了！！

いってらっしゃい！！（会場は、受験生のみしか入場できません。）

 

午前・午後（合計２００問）各１６０分

１０９５日の成果を思う存分発揮できたでしょうか・・・

 

翌日・・・・

試験問題を参考に、マークシートに答えを転写・・

教員１名ずつ、模範解答を読み上げ・・・

採点結果を集計して・・・・

 

「クスン・・」、「よっしゃー！」

それぞれの感情がこみ上げてました・・・・

 

学科長から教職員一人ずつ、学生へ

エールを伝え。。。

 

卒業式は、教職員のみとなるため

学生からお世話になった、非常勤講師の先生方へ。。。。

結果は、３月３１日１４時に発表となります。

全員の夢が花咲きますように・・・

 

ひとつひとつのつぼみが咲き

大樹となることを祈りながら・・・

 

２７期生の皆さん

本当に本当にお疲れさまでした。

そして、ありがとう！！

 

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先日１年生は総合実技試験を行いました。

１学年最後となる実習試験では、いつも以上に熱心に取り組む学生の姿がみられました。

 

総合実技試験後、、、

練習の成果を発揮することができた学生もいれば、悔しい思いをした学生も、、、

今回の経験を忘れず、来年度にはたくましい先輩の姿を新入生に見せて欲しいです。

いままで以上の高い目標を持って、頑張れ２９期！

 

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先日、２年生の講義終了のブログが上がっていたと思います。

もちろん、、、

１年年生も講義が終了いたしました。

 

つい１年前は高校生であった学生が・・・

この学校で１０か月学んだだけで

こんなにも変わるのか・・・という、率直な感想です。

 

こう見ると、成長の物差しはやる気の物差しに比例するのかな！！

ということです。

 

「人を救いたい！人のためになりたい！」

この気持ちが１年間強く持ったからこそ、いまがあるのだなぁ。。

と、感じました。

BLS（一次救命処置）

教授法（他学科の１年生へBLSの講師として行う）

心肺停止患者への救急隊対応（特定行為を除く）

外傷（JPTEC）

 

上記事項等を学びました。

本当に内容の濃い１年間であったかと思います。

 

さて！

次は２年生です。２年生では、

今までよりもさらに内容の濃い特定行為手技、

救急救命士による心肺停止の救急隊活動、内因性疾患対応。

 

上記のような医学的内容に特化した内容に変わります。

今までの勉強が基礎となり、そこに上塗りしてステップアップすることが重要となります！

基礎知識が足りないと感じている学生は、しっかり春期休暇中にフォローアップしてください！

 

次回、登校するときは２年生そして、「先輩」です！

頑張りましょう！！

まずは、１年間お疲れさまでした！！

 

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本日、３年生の最終登校日となりました。

 

国家試験は、３月１３日の実施ですが

感染対策期間としまして、２週間前の期間から隔離期間とし、

クラスター対策や感染対策を徹底する期間としました。（昨年同様）

 

そして、本日は学科長より国家試験の注意点と事前最終ガイダンスを行いました。

 

残りは２週間！

 

そこで

２年生（後輩）のメッセージ付き合格祈願お菓子を

教職員よりプレゼントしました！

 

最後は・・・

全員で気合を注入！！

絶対合格！！

 

頑張れ！！

 

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