先日、本学の理事長であり校長である

稲福先生より、国家試験前の医師による最終講義を行っていただきました。

 

そこでは

国家試験は素直に解くこと！！

ひねくれないこと！

と、アドバイスをいただきました。

 

そして、毎年恒例ですが。。。

理事長が自ら足を運び、手を合わせてくださり

「湯島天神」の学業成就お守りの鉛筆を３年生全員にお渡しくださいました！

 

試験では、自分を信じること。

そのためには、今一生懸命知識を付けること！

その言葉とお守りを胸に・・・

 

頑張れ！！！

２７期生！！

 

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昨日３年生は３年間1095日間の学生生活の、集大成である「卒業試験Ⅱ」を行いました。

救急救命学科は卒業試験を２度行い徹底した学力精査を実施したうえで、

規定に達すれば卒業判定となり、晴れて国家試験受験資格を得られるのです！！

その試験が昨日行われました。

 

 

当然ですが、必死に問題と格闘し国家試験形式での実施ですので

全２００問

午前、午後各１６０分（２時間４０分）を実施いたしました。

 

この結果は近日中に公開されますが・・・

結果が出るまでは心ここにあらずでしょう。。。

 

しかし、今までの自分を信じて吉報を待ちましょう！！

３年生（２７期生）のみなさん、ひとまずお疲れさまでした！！

 

本番はあと２６日後！！

ここに焦点を当てて頑張れ！！！

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北京ではコロナ対応（バブル方式）を取り入れた冬期オリンピックが開催されていますね。

冬の競技は夏の競技に比べると、なかなか体験や見たことがない競技が多くありますよね。

 

我々、救急救命士も環境変化によって救護体制や救護活動が大きく変わります。

特に氷上や雪上では救助者の足元が非常に不安定であり、

救助する機材も十分検討しなくてはいけません。

 

また、夏に比べ冬の競技は着衣も多く厚手の物が多いので、

呼吸や冷汗等の観察も工夫をしなくてはいけません。

 

しかし、、、

救護する資格（医師、看護師、救命士等）に季節の条件（冬限定や夏限定）はありません。

よって、経験や知識が必要です。

 

要するに・・・

資格を活かすも殺すもその方次第であり、資格取得はスタートラインにすぎません！！

今、３年生は人生の岐路に立たされています。

それは、国家試験です。

 

まずは、夢の実現に向けての切符を自らの手でつかみ取ること！

これです。

その先には多くの道が開かれます！！

 

３年生自身が開拓者となり、学生から「プロ」へ

さぁ、残りは３３日！！

 

今もコロナ対策で、遠隔模試を行っています。

ご家族の皆さん！！

ご子息はコロナに負けずに、立ち向かって頑張っています！！

 

今一度、最後の追い込み、応援をお願いします。

試験で頼れるのは「自分自身」です。

自信をたくさん付けてあげてください！！！

 

ご家族の皆さんは「自慢のご子息として」

我々教職員は「自慢の教え子（後輩）として」

送り出しましょう！！

ご協力お願いします！！！！！

 

頑張れ２７期生！！

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池光です。

 

１年生は学年最後の試験に向けて隊活動を練習しています。

 

傷病者を観察して、、、

 

バックボードに乗せて、、、

 

車内に搬送して、、、

 

病院に収容依頼の電話！

 

何度も練習した事もあって、とてもスムーズに活動出来てます！

最後の試験ということもあっていつも以上に真剣に取り組む学生が多くみられました。

 

また午後の講義では外部講師の先生に、大規模スポーツイベントの救護活動を中心にご講義いただきました。

 

大規模スポーツイベントについてグループディスカッションをしている学生、、、

 

感染症が治まり、ボランティア活動などに参加した際には、今回の講義を思い出して実践に活かせるといいですね。

今年度残りわずかとなった学生生活を、「大事に」「楽しく」過ごしましょう。

 

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１年生と２年生の実習はいよいよラストスパートに入っています！

 

１年生は外傷の救急隊活動を行なっていて、各班ごとに練習を繰り返しています。

 

状況評価〜初期評価〜全身観察〜固定

正しい手技を習得するために反復練習は必要ですね！

 

しっかりと頭部保持はできているかな？

緊急処置は迅速かつ正確にできているかな？

班員の厳しいチェックを受けながら実習に取り組んでいました！！！

 

２年生は内因性疾患に対する隊活動に取り組んでいます。

突然の頭痛、激しい胸痛など・・・

救急要請で最も多い『急病』の対応を学んでいます。

 

病態を考えて、どのような身体所見があるのか、

今後予測される容体変化は何かなど多くのことを考えながら活動する必要があります。

まだまだ改善点は多くあります。

座学で学んだ知識を最大限に発揮できるように日々復習が大切になりますね！

 

今年度の実習も残り１ヶ月を切っています。

それぞれが目指す目標に少しでも近づけるように頑張ろう！！！

 

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2021年が過ぎ、2022年が始まっているものの・・・

学生は、3月までがある意味年末！！と、いうことで・・・

 

今が全学生の年（度）末です！！

ラストスパートになります！！

 

１，２年生は各学年のノルマクリアに向け

３年生は国家試験（卒業）に向け

全力で頑張っています！！

 

オミクロンが急速拡大しているさなかですが、適切に恐れ

適切な対策を徹底することしか見えない敵とは戦えませんね！！

それぞれがそれぞれの責任の下、頑張る今が重要です！！

 

みなさん、頑張りましょう！！(^^)/

 

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こん◯◯は。

肩こりに悩まされている中田です。(^_^;)

 

新型コロナウイルス感染症が猛威を振るっていますね・・・(>_<)

皆さん今一度、うがい手洗い・マスク・三密の回避をしましょう！！

 

さて、本日は３年生が先日受験した模擬試験に対する解答解説の様子についてです！！

 

皆、真剣な表情で自己採点しています。

 

以前に比べて、マルをつける音がかなり増えてきました！！！

気がつくと国家試験まで６０日を切っていますが、まだまだやれる事は多いです！！

 

もう一度、テキストを読みながらしっかり一つ一つ理解していきましょう(^_^)/

頑張れ、２７期生！！！

 

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１・２年生は本日から冬休み明けの授業がスタート！

（３年生は卒業試験Ⅰの関係で先週の金曜日から登校していました）

 

今年度の授業も残すところ１ヶ月弱です。

 

１年生は入学した頃よりもだいぶ救急医療の知識が身に付いたと思います。

皆さんが目指していた理想の救急救命士に少しでも近づけていますか？まだまだ先は長いです！

 

実習もBLSからCPA活動要領に入り、現在はJPTEC（外傷病院前救護）に基づいた外傷救急隊活動を学んでいます。

座学もまだまだありますが、学年末の実技試験に向けて班ごとに取り組んでいる姿が多く見かけます。

 

ちなみに本日は科目終了試験が行われていました。勉強してきたかな？？？

 

多くの２年生は昨日、成人式を迎えました。成人おめでとうございます！

今はまだ学生ですが、社会に出れば立派な成人です。

より一層自覚ある行動が必要になってきますね！

 

２年生の実習は現在内因性疾患に対する救急活動を学んでいます。

今月は意識障害のある傷病者に対する観察や対応、

そして拡大２行為である血糖測定とブドウ糖投与スキルも学んでいきます。

 

学年末の実技試験まで怒涛の１ヶ月ですが、

今まで学んできた知識と技術を活かせるように頑張ってほしいです！！！

 

３年生は国家試験まで約２ヶ月となりました。

 

定期的に模擬試験を実施しながら、毎日国家試験対策を行なっています。

この時期は精神的にも肉体的にも辛いかもしれません。でも、ここが踏ん張り時です！！！

２７期生一丸となって国家試験に向けて頑張ってほしいと思います！！！

 

まだまだ感染対策は必要です！

今回のオミクロン株はさらに感染力が強いと言われています！

各自、感染対策をしっかりと行い体調管理を徹底していきましょう！！！

 

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オミクロン株・・・・

ウィルスも必死ですね・・・

我々も生きるために、皆さん必死ですよね・・・

 

さて、今年もあとわずかになりました。

2021年は・・・

感染拡大の緊急事態宣言やら

医療逼迫やら・・・

 

だけではなく

TOKYO2020オリンピック・パラリンピック

今年の漢字にもなった、「金」ですね！

これには多くの感動がありました！

 

我々も携わらせていただき、多くのことを学びました。

さて、こんな2021年でしたが

本校の学生は本当に頑張ってくれました！！

学生の皆さん、ありがとう！！

 

辛いことだけではなく、

仲間の大切さや学校に通える喜びは今まで感じたことがなかったのではないでしょうか・・・

人はやっぱり、一人ではなかなか生きられませんね！

 

誰かに頼り、頼られる

これが持ちつ持たれつで、必要なチームです。

このような医療人に将来なってください！！

 

ではここで１問！！（国家試験対策を！笑）

問題

JRC（日本蘇生協議会）がBLS（一時救命処置）ガイドライン２０２０で変更した点はどれか。1つ選べ。

１.　胸骨圧迫部位を変更した

２． 電気ショックのエネルギー量

３． 救命の連鎖を追加した

４． AEDのパッド名称・モードの呼称

５． 胸骨圧迫と人工呼吸の比率

・・・・・・

・・・・・・

・・・・・・

・・・・・・

・・・・・・

・・・・・・

正解は、４番のAEDのパッド名称とモードの呼称です！

 

今までは、小児パッド（モード）や成人用パッドと呼称していましたが・・・

2020では、「未就学児用パッドや小学生～大人用パッド」と呼称を変更し、誤用がないよう明確にしました！！

 

いかがでしたか？

大きな変更点はありません！が・・・

こうして心肺蘇生は５年ごとにガイドラインを見直すことで、

救命率向上、社会復帰率向上を目指しています！

 

来年もよい年となりますように・・・

 

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明日から来年の１月５日まで学校閉鎖期間となり、全ての教職員も年末年始の休みに入ります。

地方から出てきている学生は実家に帰省したりと、年末年始をゆっくり過ごしているかもしれませんね！

 

が！しかし！

３年生は年明けから約３ヶ月後には国家試験を控えています！！！

 

まだまだ国家試験対策は続きます！

休みの間も自宅で教科書を開き、自習を必ず行ってほしいです！

 

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