こんにちは(^-^)
3号館校舎の横には自販機があります。
実はここは飲み物を買う場所だけでは無く、学生たちの癒しスポットでもあります。
一見、普通の自販機で全く癒しスポットには見えないですが、上の方に注目すると、、、。
なつめがいました🐈
自販機の裏が猫舎なので、音がすると猫たちが覗きにきます。
猫好きにはたまらない癒しスポットになってます。
運が良ければなぎにも会えます♪
良ければ猫たちに会って癒されてください(*^▽^*)
こんにちは(^-^)
3号館校舎の横には自販機があります。
実はここは飲み物を買う場所だけでは無く、学生たちの癒しスポットでもあります。
一見、普通の自販機で全く癒しスポットには見えないですが、上の方に注目すると、、、。
なつめがいました🐈
自販機の裏が猫舎なので、音がすると猫たちが覗きにきます。
猫好きにはたまらない癒しスポットになってます。
運が良ければなぎにも会えます♪
良ければ猫たちに会って癒されてください(*^▽^*)
こんにちは(^-^)
動物看護臨床実習で耳垢検査をしました。
今回の目的はマラセチア菌の観察です。
耳垢検査では他にも寄生虫・細菌・酵母感染の把握ができます。
まずは耳道を傷つけないように綿棒でぬぐいます👂
スライドガラスに塗り付けて染色します。
顕微鏡で観察します🔬
写真の赤丸の中にある雪だるまの形しているのがマラセチアです☃
マラセチアとは酵母様真菌で皮膚や外耳道に常在細菌叢の1つです。
常在菌ですが、なんらかの原因で数が増えてしまうと皮膚炎になってしまいます。
検査をして数を確認していきます。
学校動物にはマラセチアが少なく確認ができなかったため、標本で確認しました。
しっかり形や大きさを覚えておきましょう!!
みなさん、こんにちは。
今回の2年生の生化学実習は、
DNAの定量を行いました。
使用したDNAは、
4月の最初の実習で分離したDNAです。
DNAの性質の確認と
得られたDNAの濃度を求めました。
それでは、実習の様子をご覧ください。
最初に、得られたDNA溶液の
吸収スペクトルを作成しました。
DNAであれば、260nmに吸収があります。
グラフでは、ちょっとわかりづらいので、
データをリスト化しました。
波長260nmのときの吸光度が最も高いようです。
DNAの特徴を表していますね。
プリンターに接続をしていませんので、
2年生は、グラフの作成です。
これも練習ですね。
次にDNAの定量を行いました。
今回はジフェニルアミン法で定量を行いました。
動物看護コースの2年生もピペット操作に慣れてきました。
DNAと試薬を混合させ、反応をさせます。
左側がDNA標準液、右側が得られたDNA溶液です。
青色の濃さの違いは、濃度の違いになります。
濃度が高ければ濃く、濃度が低ければ薄くなります。
反応終了後、分光光度計で測定をします。
ブログでは、順調に進んできましたが・・・・・。
反応があったりなかったりの班が登場しました。
原因は、試薬量を間違ったようです。
これも操作に慣れてきたころによくあるうっかりミスですね。
やり直しをして、しっかり結果を出しました。
今回の実習で、1期の生化学実習が終了です。
また2期から始まりますので、
1期の経験を活かして、頑張っていきましょう。
こんにちは(^-^)
1年生の学外オリエンテーションの様子です。
プログラムの内容によっては道具を使用します⚽
丸太を使用したり
ビー玉と竹を使用したり
フラフープを使用したり
シーソーを使用したり
ロープを使用したり
みんなと協力しながら、上手にプログラムを次々とクリアしていました♪
道具も本来の使い方とは違う方法で使用してプログラムをクリアしているのを見て、
柔軟な対応ができていると感心してしまいました。
学校生活でも一つのことに考えが囚われるのではなく、柔軟に対応していきたいですね(^∀^)
こんにちは(^-^)
1年生の学外オリエンテーションではお弁当が出ます🍱
春の味覚満載のお弁当です。
午前に沢山動いて、お腹ペコペコの学生たちが美味しそうに食べていました。
みんなで仲良くハイチーズ📷
エネルギーチャージをしっかりして、午後も元気一杯でこなす1年生達でした。
ごちそうさまでした🍽
みなさん、こんにちは。
4月24日に学外オリエンテーションを行いました。
応用生物科学科2年生は神奈川県にある「さがみ湖リゾート プレジャーフォレスト」に行きました。
到着後は応用生物科学科と臨床検査技術学科と救急救命学科の学生さんで
構成されたグループに分かれて、オリエンテーリングを行いました。
各グループで協力して、飯ごう炊飯を行いました。
はじめにお米を洗います。
つぎにかまどで火をおこします。
固形燃料を中央に置き、炭をドーム状に積み上げて着火します。
徐々に火力が増してゆきます。
ちょうどいい火力になったところで、炭を崩し広げます。
力いっぱい団扇で扇ぎ、火力を調整します。
火を起こしたかまどの上に飯ごうを置きます。
時々中の様子を確認しながら、味見をしながら、さいごに蒸らして完成です。
焦がすことなく、美味しいご飯が炊けました!
みなさん、こんにちは。
4月24日に学外オリエンテーションを行いました。
応用生物科学科2年生は神奈川県にある「さがみ湖リゾート プレジャーフォレスト」に行きました。
バスで移動しました♪
到着後は応用生物科学科と臨床検査技術学科と救急救命学科の学生さんで
構成されたグループに分かれて、オリエンテーリングを行いました。
各グループで協力して、プレジャーフォレスト敷地内にあるスタンプを集めます。
配布された地図とコンパスをたよりに、スタンプを探します。
普段は他学科の学生同士で話す機会が少ないですが、この一日でとても仲良くなることができました♪
わんにゃん通信「1年生学外オリエンテーション(午前の部)」のつづきです。
みなさん、こんにちは。
4月24日に4学科合同の1年生の学外オリエンテーションがありました。
このオリエンテーションは、立木・丸太・ロープ等で構成された道具を利用して、
さまざまなプログラムを体験できる内容になっています。
進行スタッフのファシリテーターの方と「主体性」「まずチャレンジしてみる」「振り返り」など、
活動を通して、学んでいきます。
それでは、早速、午後の活動の様子をご覧ください。
その前に、午前の部が終わり、昼食タイムからご紹介します。
しっかり昼食をとって、いざ午後の部です。
少し肌寒いかなという感じはありましたが、楽しく1日を過ごせたと思います。
午後の部もしっかりと活動に取り組み、午前の活動で得たことが、午後の部では、活かされた思います。
最後は、ファシリテーターの方と一緒に記念撮影。
そして、さらに行きのバスでは、おしゃべりも盛んでしたが、帰りのバスでは、
とっても静かでした。1年生のみなさん、お疲れさまでした。
しっかり休んで、明日からの授業に備えましょう。
今回のこの経験が、これから起こるいろいろな場面で活かされると思います。
頑張っていきましょう。
みなさん、こんにちは。
4月24日に4学科合同の1年生の学外オリエンテーションがありました。
このオリエンテーションは、立木・丸太・ロープ等で構成された道具を利用して、
さまざまなプログラムを体験できる内容になっています。
進行スタッフのファシリテーターの方と「主体性」「まずチャレンジしてみる」「振り返り」など、
活動を通して、学んでいきます。
それでは、早速、活動の様子をご覧ください。(午前の部と午後の部に分けてご紹介します。)
最初に、ファシリテーターの紹介から始まり、各グループに分かれて活動を行っていきます。
4学科混合のグループのため、最初は、なかなか上手くプログラムができませんでしたが、
活動を通して昼食タイムでは、こんな感じになってました。
みんな、お腹ペコペコだったようです。
食べることに夢中な学生もいましたが、みんな楽しく昼食をとっていました。
しっかり食べて、午後の部に備えました。(午後の部は、バイオ通信につづく)
最後は、ファシリテーターの方とにっこりです。
みなさん、こんにちは。
今回の動物看護コース2年生の生化学実習は、基本操作の確認を行いました。
生化学実習で使用する機器、器具の使用方法を中心に取り組みました。
機器の取り扱いは、とても大切なことです。しっかり確認をしながら取り扱っていきましょう。
機器の説明のあと、実際に測定を行いました。班員で確認しながら、行っていました。
この(^^)vは、きっと取り扱いは大丈夫の合図でしょう?????
動物看護コースのみなさん、今回使用した機器は、生化学実習ではよく使用しますので、
使用方法はしっかり覚えておいてくださいね。
今回の実習は、初めて使用する機器もあり、使用したことのある機器もありました。
機器は、簡単に使用できそうに思いがちですが、気を抜いてしまうと、うっかりミスがよくあります。
しっかりと取り組んでいきましょう。