湘央医学技術専門学校・湘央生命科学技術専門学校

応用生物科学科&愛玩動物看護学科BLOG

カテゴリ「バイオコース」の記事

バイオ通信No.2801「天然酵母のスクリーニング その3」

みなさん、こんにちは。

 

応用生物科学科バイオコース2年生の天然酵母のスクリーニング実験の3回目は、

酵母の病原性の有無の確認です。

 

分離培養した酵母であろうコロニーから釣菌して・・・、

 

滅菌生理食塩水にその菌を懸濁します。

 

マクファーランドの標準液を基準にして、菌液の濁度を調整します。

 

菌液の濁度を合わせられたら、それを C-medium に所定量加えます。

 

そこからアピCオクサノグラム(酵母様真菌の同定キット)プレートのカップに

一定量ずつ入れ、培養して病原性の有無を判定します。

 

病原性が無いことが確認された酵母は、

増殖培地での培養に入り、各自でパン作りに使いました。

 

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バイオ通信No.2800「天然酵母のスクリーニング その2」

みなさん、こんにちは。

 

応用生物科学科バイオコース2年生が「発酵実習」で行っている、

天然酵母のスクリーニング実験の続きです。

 

分離培養して得られた酵母らしきコロニーから釣菌して、

スライドグラス上に取り・・・、

 

顕微鏡で観察します。

 

見られた微生物の形態や大きさ、出芽が見られるかどうかから、

酵母であるかどうかを推定します。

 

酵母だろうと判断した場合には、

病原性の有無を確認するための検査に入ります。

 

この続きは、次回、お届けします。

 

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バイオ通信No.2799「天然酵母のスクリーニング その1」

みなさん、こんにちは。

 

応用生物科学科バイオコース2年生の「発酵実習」で、

今年度も天然酵母のスクリーニングを行いました。

 

まずは酵母が取れそうなサンプルから、培養を試みます。

 

しばらく培養した後は、このようになりました。

 

酵母が存在しそうなサンプルから釣菌して、平板培地で分離培養しました。

 

酵母らしきコロニーが形成されました。

この実験の続きは、次回お届けします。

 

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バイオ通信No.2798「化学実習4」

みなさん、こんにちは。

 

今回の1年生の化学実習は、

グルコースの定量を行いました。

 

グルコースの定量は、

バイオサイエンス実習でも行いましたので復習ですね。

 

各自で、標準液で希釈系列の作製、

検量線の作成、グルコースの定量と行っていきました。

 

それでは、実習の様子をご覧ください。

 

まずは、手順の確認と準備ですね。

試験管にしっかりラベルをします。

 

 

標準液の希釈系列の作製後、反応をさせます。

 

反応をさせると赤色に変化します。

今回は赤色です。前回は黄色の溶液を使用しました。

 

カラフルですね。

 

反応後、分光光度計で吸光度を測定します。

 

検量線を作成し、グルコースの定量を行っていきます。

 

久しぶりのピペット操作。

ちょっとミスもあったかな???

 

いくつか怪しい測定値もありましたが、

そこはしっかりやり直しをして訂正しました。

 

ピペット操作は、簡単なようで難しい操作です。

しっかり確認をしながら、取り組んでいきましょう。

 

ところで、グルコースの定量ですが、

全員無事に定量することができました。

 

1年生のみなさん、お疲れ様でした。

次回は、中和滴定です。

 

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わんにゃん通信No.1479「湘央祭模擬店2年生🍹」

こんにちは(^-^)

 

湘央祭模擬店で2年生は、

フルーツポンチを販売しました🍹

 

白玉入りで2年生が頑張って粉から作成していました。

 

 

フルーツがたっぷりと入っていて、

ジュースも3種類から選べて……、

とてもSNS映えする素敵なフルーツポンチでした🍒

 

しかも、

カップには可愛いひと工夫がされていました。

 

去年とはまた違う素敵な模擬店でした♪

 

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バイオ通信No.2797「化学実習3」

みなさん、こんにちは。

今回の1年生の化学実習では、モル吸光係数を求めました。

大切な項目の1つです。では早速、実習の様子をご覧ください。

 

まずは、必要な物を準備していきます。

 

手順をしっかり考えて、希釈系列を作製します。

 

作製した希釈系列を分光光度計で測定します。

ここまでは、順調、順調です。

 

測定データをまとめ、モル吸光係数を求めます。

グラフの作成までは順調でしたが、モル吸光係数を求めるのはちょっと苦戦。

クラスメイトと相談、相談、相談。大切なことですね。

全員、時間内にしっかりモル吸光係数を求めることができました。

定義をしっかり理解して、計算をしていきましょう。

 

バイオサイエンス実習では少し苦戦した希釈系列とグラフは、しっかりできていました。

この調子で頑張っていきましょう。

 

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バイオ通信No.2796「平板培養・斜面培養・穿刺培養」

みなさん、こんにちは。

微生物学実習で、平板培養法、斜面培養法、穿刺培養法の手技を行いました。

 

菌液から釣菌して・・・

 

平板培地に塗抹します。

 

こちらは高層培地への穿刺培養です。

目的に応じて、培養法をかえていきます。

しっかりと手技を覚えていきましょう!

 

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バイオ通信No.2795「湘央祭の思い出 模擬店編1」

みなさん、こんにちは。

今日は、湘央祭に出店された模擬店のスナップ写真を紹介します。

模擬店は各学科でクラスごとの参加でしたが、趣向を凝らした模擬店が並びました。

学科のカラーが、模擬店にも少し出ている気がします。

 

次回も模擬店のスナップをご紹介します。

 

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バイオ通信No.2794「湘央祭の思い出 発表編3」

みなさん、こんにちは。

バイオコース2年生が、湘央祭で行った発表の3回目です。

最初は、YTさんの「腸内細菌」に関する発表です。

 

続いて、USさんによる「動物細胞培養」に関する発表・・・

 

最後にKYさんによる「植物細胞融合」に関する発表でした。

 

多くの方にご来場いただき、発表者はさぞかし緊張したでしょうが、

堂々とした発表だったと思います。

 

このような経験も思い出になりますし、今後に生かされていくことだと思います。

よい経験をしましたね。

 

来年度は、現1年生の番ですね。

今から楽しみにしていますよ。

 

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バイオ通信No.2793「湘央祭の思い出 発表編2」

みなさん、こんにちは。

 

前回に引き続き、

バイオコース2年生の発表の様子をお届けします。

 

こちらは、TMさんの

「実験動物について」の発表です。

 

そして、ONさんの

「手指消毒」に関する発表・・・

 

残念ながら湘央祭当日は参加できず、

録画による参加となったKHさんの

「インフルエンザについて」の発表です。

 

今回もそれぞれユニークな発表でした。

次回も発表の様子をお届けします。

お楽しみに・・・

 

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