バイオ通信No.1467「生化学実習9」
ゲルが固まるといよいよ泳動の開始です。
泳動が終わると染色をし、分子量を求めました。
今回は、脱色をしなかったので、見えづらいですが、
無事、唾液アミラーゼの分子量を求められました。
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ポリアクリルアミドゲルのイメージを作ってみました。
まずは、重合のイメージです。
この網目構造の中をタンパク質が通っていきます。
身体の大きいO君にタンパク質を演じてもらいました。
2年生のみなさん、イメージできましたか?
なんだかお手伝い2年生は、楽しそうでした!?