mizuです。

 

チャレンジスクールでは「はかる」をテーマに

重さの測定もやりました。

 

検査は体の成分を「測る」ことが多く、

その量の多い少ないが病気を調べるヒントになります。

 

そのデータを記録する姿は、研究員のようですね♪

 

身近のものに疑問をもって

「なんでだろう」

「どうなるんだろう」

と、気になってくれること。

そして結果を予測して実験してみる。

 

予想通りになれば、解明につながり、

予想通りにならなくても答はこれじゃない。

と、除外データになる。

 

まずはやってみること、チャレンジすることが大事。

まさにチャレンジスクールですね！

 

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