KOです。

 

当校の教職員及び来客用の東側駐車場もまもなく利用開始です。

つい数ヶ月前の写真と一緒に掲載します。

 

近所にお住まいの方が、すっきりしたわねぇ・・・とおっしゃってました。

施設は徐々に発展していることを感じます。

 

３年生もまもなく後期の本試験、なりふり構わず勉学に打ち込んで欲しいと思います。

全員、来年の春を笑顔で迎えるために・・。

 

↓↓クリックお願いします

 

mizuです。

 

傷ができると自律神経反射によって毛細血管が収縮し、

血流が減ることで出血量を抑えることができる。

とはいえ、3～4分しか続けられないが。

 

そこで登場するのが「キメツ」、、、

いや「シケツ」の主人公「血小板」

傷口を塞いで止血してくれます。

 

今日の実習はそれを自分の身体で確認する「出血時間」と

毛細血管の強さを見る「毛細血管抵抗試験」を実施しました。

 

血の付いたろ紙が、出血時間の結果。

傷をつけてから何分後に出血が止まるか？を見ます。

 

見えない耳朶を「日輪刀」、、、違う

「ランセット」で穿刺するのに大騒ぎ。

見えないって怖いよね。

 

毛細血管抵抗試験は血圧計を使ってうっ血させ、

毛細血管が内圧に耐えられるかを見る検査。

同一人物の腕ですが、右腕が耐えている。

 

自らの身体で一次止血を感じられたでしょうか。

 

「全集中の呼吸で止血」って

自律神経反射と考えればいいのかな？？

今週はずっと「炎」の歌がぐるぐる回っています。笑

 

↓↓クリックお願いします

 

上着を羽織らないといけないくらい寒くなってきましたね。

朝は寒くて布団から出られない日が多いです（笑）

 

さて、この前は2年生が輸血実習で初めての採血を行いました！

みんな緊張していて手が冷たくなってる子がいたり、手が震えてしまったり、ドキドキしながらの採血でした。

 

また、採血で体力を使ってどっと疲れていたり、できたことでほっと安心している人などいて、自分が学生の頃もこんな感じだったなと思い出しました（笑）

 

あと何回か採血はあるので慣れていきましょうね。

寒くなってきたので体調には十分に気をつけて下さい。

 

↓↓クリックお願いします

 

Wです。

 

雨が降っています。

寒いです。

 

ついこの間まで残暑（？）、気温が高く、通年であればお彼岸に咲く曼珠沙華が10月になってようやく咲きました。

毒があり田んぼや畑のあぜ道にモグラよけに植えられたそうですが、赤も白も綺麗で好きな花の1つです。

 

天気予報では明日からようやく秋晴れということですが、気温の変動が大きいので体調には留意して今すべきことに注力しましょう。

 

蜜柑も完熟までにはもう少し時間が掛かりそうです。

 

↓↓クリックお願いします

 

hiraiです♬

 

私の場合は通勤電車内での読書タイムのため季節問わずですが

何故、「読書の秋」なのか。

暑い夏が終わりやっとゆっくり読書ができる

といった中国の漢詩が由来だそうです。

 

先日の入試面接でも余暇は読書という学生さんがいました。

本を読むということは語彙(ごい)が増え、

ひいては語彙力もアップし、就活における面接や履歴書などにも

役立ちます。

 

勉強をおろそかにして読書三昧では困りますが

まずは秋の夜長を楽しんでみるのはいかがでしょうか。

 

↓↓クリックお願いします

 

内田です。

 

未だにコロナの影響が続いていますが、後期授業はなんとか順調に進んでいます。

各学年ともそろそろ追い込みの時期になりますが皆さん、しっかり勉強は出来ているのでしょうか。

 

今日は一年生は医用工学の実習でした。

回路が解らず右往左往する者、実習自体は進めてるが原理の理解ができていない者など様々。

 

単に実習をこなすだけでなく、何を学ぶ実習なのかよく理解しましょう。

 

３年生は国試が目前になって来ました。

学生諸君、最後まで気を抜かず悔いが残らない様に。

応援してます。

 

↓↓クリックお願いします

 

八王子から特急あずさに乗って........

 

こん〇〇はT.Hです。

平日の夜

２０：０３八王子から特急あずさに乗って松本に

もちろんGoToトラベルキャンペーンも利用

これも仕事

松本着　２２：３８

２３：００ ホテル着　すぐに就寝

翌日は午前中に仕事が終わり

すぐに帰路へ

 

時間ばかり過ぎていきます。

湘央生の皆さん！！

もう１０月中旬

あっという間に時が過ぎます。

 

悔いが残らないように

今からそれぞれの目的に向かって準備してください。

「努力は報われる」

頑張って！！

 

↓↓クリックお願いします

 

Ｉです。

 

1年生が初めて生化学実習を行いました。

第１回目は吸収スペクトルの作成とモル吸光係数の測定をしました。

 

希釈系列を班で協力しながら作成しています。

 

吸光度を測定中

 

測定が終わったらグラフを書いていきます。

 

書き方がわからない人などが何人かいましたが、なれていきましょうね。

 

今日やったことを忘れないうちにレポートを書いてしまいましょう！

次回はDNAの分離です。

 

↓↓クリックお願いします

 

mizuです。

 

授業参観＋展示発表無事に終了しました。

 

受け身が多い授業と違って、

自ら調べる・まとめる・発表する

このステップを踏むことで大きく成長できたのではないでしょうか。

 

説明できるかな？

 

緊張して噛まないかしら。

と、思っていたのも杞憂に終わり、よく頑張ってくれました。

 

家で見ている子供の姿と外で振る舞う子供の姿は結構違うもの。

参観に来ていただいたご家族の皆様がお子さんの違った一面を見られたならいいのですが。

 

全学年へ展示発表した２年生のみなさん。

お疲れさまでした。

 

↓↓クリックお願いします