OKです。

今年は、9月になっても猛暑・猛暑ですね。体調の維持は大丈夫でしょうか？

私の通勤経路の座架依橋付近の田んぼの写真です。

お米がないとの状況でしたが、9月中頃の田んぼを撮影しましたが、

よく見ると自重で穂先が地面に垂れているくらい育っているようです。

 

ことわざにある「実るほど頭を垂れる稲穂かな」状態ですね。

意味は「学問や技能が深まり、学徳が深まると、

かえって他人に対し謙虚になることのたとえ」を意味します。

猛暑に打ち勝って、立派に成長している姿は学生の皆さんの「今」を表しているのでしょうか？

 

↓↓クリックお願いします

 

 

Wです。

前回のブログで報告した通り、

第71回臨床検査技師国家試験日は令和7年2月19日（水曜日）に決まりました。

3年生に残された時間は5ヶ月程です。

その前に卒業単位取得や就職試験内定も勝ち取らなければなりません。

 

さて、今週火曜日（9/17）に全国模試（受験者4,000人位の規模）を受験しました。

国家試験10科目・200問・5時間・マークシート方式の試験です。

（学校採点は当日夕方には採点済み）

 

夏休みまでに過去５年分・1,000問の国家試験問題を解き、

確認試験において同じ問題なら正答率80％以上（不合格者は再試験）

という状態で受験しました。国試対策授業は始まったところです。

結果は国試も模試も同じ問題は10％しか出題されませんので簡単ではありません

（答えだけ憶えても点数にはなりませんが過去問と同じレベルの問題が80％出題され

ますから安心して下さい）。9月で50％以上の正答率があれば心配ないのですが

45％以下は黄、40％以下は赤でしょうか。

 

模擬試験成績の利用法は客観的に到達度の確認をすることです。

［湘央の正答率／全国の正答率］を計算（全10科目または科目別に）します。

全国負けしないように。また、選択肢別の解答状況も分かりますので

問題から具体的に弱点を見極め、対策授業で補填していきますよ。

 

↓↓クリックお願いします

 

Iです。

 

連休明けの今日

３年生は模擬試験を行いました。

終わった後に『わかんなかった～』など

自信なさげな声がちらほらと…。

 

自己採点して点数を出して終わるのではなく、

間違えた問題についてしっかりと正誤訂正をするなど

そのままにはしないことです。

 

大変ですがこのような積み重ねがとても大事になってきます。

頑張りましょう！

 

↓↓クリックお願いします

hiraiです♬

 

今日は臨地実習を終えた３年生による

臨地実習報告会がありました。

各施設ごと、パワーポイントを使った発表形式で１施設４分。

そして視聴するのは２年生です。

発表内容としては

“医療現場を体験して感じたこと”

“臨地実習に際してやっておくべきこと”

などを中心にハラハラドキドキでの報告です。

２年生もメモを取りながら真剣な様子。

 

臨地実習を済ませた３年生から２年生への

バトンは無事に？渡りました。

次年度へのよき実りとなったでしょうか。

 

↓↓クリックお願いします

 

Uchiです。

 

２年、３年はすでに通常授業。

１年生は本日で追再試験が終わり明日から通常授業ですね。

 

９月に入って２週間が経とうとしていますが、未だに厳しい暑さが続いています。

気象庁によるとこの暑さ、１０月初めまで続く様子。

今年も秋がなくいきなり冬に突入か？

 

しかも今週末、来週末と天気が不安定。

いきなり雷雨…も嫌ですよね。

先頃の台風でも各地に被害が出ました、今後も注意が必要ですね。

何事も事前の準備、早めの行動が肝心です。

 

カリキュラムも後期に入りました。

日々の生活も勉強も日ごろの備えが重要です。

全員進級。全員卒業目指して頑張りましょう！

 

↓↓クリックお願いします

 

たかはしです

 

9月に入ってもまだまだ気温は高いですが、体感の暑さは多少（？）落ち着いてきました。

蝉の声も消え、夜になると秋の虫の鳴き声が聞こえるようになり秋の始まりを感じます。

 

 

1年生は今週いっぱいで、2年生は今日で前期追再試験が終了し、後期の授業開始です。

前期に思い通りの結果にならなかった学生さんは、その教訓を生かして後期授業に取り組みましょうね。

 

 

さて8月末の台風の影響で、試験やイベントなどいくつかが延期となってしまいましたが

今月中にこれらの振替を行う予定。

 

 

この物品もそのイベントのうちのひとつ。

I先生と細々と準備をしております･･････。

 

果たしてなんのイベントか？

こうご期待

 

↓↓クリックお願いします

mizuです。

 

１，２年生はまだ再試験期間中ですが

3年生はがっつり授業が始まっています。

教員側も国家試験モードに切り替わったかな。

出題範囲を復習・整理し、記憶のインプットとアウトプットを繰り返す。

これが、記憶の定着につながり得点へとつながります。

インプットで満足しちゃうと痛い目にあうから気をつけましょう。

 

インプットの方法は様々ですが、

私は覚えることをイメージ図に収めたり、

語呂合わせに置き換えたり、川柳にしたり？

いかに、楽に長期記憶に持っていくかを試行錯誤しますね。

 

それでも、時間が過ぎるとそこそこ忘れる。

授業をやっていても1年ぶりの内容だと再度復習しないと上手く話せない。

一度覚えたことも、こまめに振り返るのもポイントですね。

 

また、調子に乗って勉強できていればいいのですが、

グダグダしそうになったら科目を変えてリフレッシュ。

 

効率よく勉強するのも大切です♪

＊効率よくできると勘違いして、先にグダグダするのは悪手となるので要注意

 

↓↓クリックお願いします

Mです。

 

実習室に新たなプロジェクターが入りました。

顕微鏡でみている標本（臓器や血液等）をより色合いを鮮明にするために、購入！！

実際に見えている画像とほとんど変わらず鮮明に見えるようになりました。

しかし、プロジェクターとPCを無線で繋ぐつもりが思わぬアクシデントが・・・

PCにWi-Fi機能が未搭載でした。。。

 

有線で繋いでもいいですが、やはりコードが気になるので

無線で繋ぐためにいろいろ調べてなんとか無線で繋ぐことができました！！

勉強にも通ずる部分がありますよね、わからないままにするのではなく、

自分で調べることで頭に定着すると思うのでわからないことは一度調べるを実行してみましょう！

3年生は引き続き授業を、1，2年生はまだ追再試験が残ってるので勉強がんばりましょう！！

 

↓↓クリックお願いします

mizuです。

 

報告が遅くなりましたが、学会発表無事終了しました

 

I先生はもう何回目？位の落ち着き具合

質問にもしっかり対応して拍手喝采

 

T先生は慣れたもので見守り不要の安心状態

 

そして最後はM先生

先日のブログにも書いてありましたが、

出だしの名前でかむという緊張が伝わりつつも、

後半は落ち着き台本のない質疑応答の方が余裕だった様子

＊発表会を見守る保護者のような気持ちで見届けました。笑

 

無事に終了して、開放感でいっぱい？のM＆I先生でした。

しっかり準備した賜物ですね。

 

今週から3年生の後期授業が開始。

国家試験は2月19日水曜です。

あと、167日。

まだまだ先だと思ったら、あっという間にその日が来ます。

どれだけ準備したかで決まります。

M先生も書いていた。「準備の大切さ」です。

「ワンチャンいけんじゃね？」というセリフは準備した人が使う言葉。

準備なしにチャンスはない。肝に銘じてくださいね。

 

↓↓クリックお願いします