H.Iです。

 

6月も終わりに近づき、梅雨の中休みは、

気温の上昇と蒸し暑さが身体に堪えます。

 

2年生は、実習も多くなりレポート提出が毎週です。

担当の生理実習が始まり2が月が過ぎます。

「大変だー」との声も聞こえます。

 

1年生は、新たな学校に慣れて、リズムがでてきたり、

疲れがでてきたりしていると思います。

 

7月で前期が終了してテストになります。

踏ん張っているのが分かります。

暑さに負けずに頑張れ！

 

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hiraiです♬

 

未だ6月なのにすっかり暑くなった今日この頃。

海老名駅から学校までのウォーキングは中断となり、

バスを待っていると上空から鳥のさえずりが聞こえます。

 

｢ツバメ｣です。

そんな時期になったんだなと巣を見上げているとふと気づきます。

そんなことをしているのは私だけ。

殆どの人々は下を見て携帯をのぞき込んでいるわけです。

 

目の前の景色ばかり見ていると、大事な気持ちを忘れます。

臨地実習中の３年生、たまには空を見上げよう。

 

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OKです。

 

まだ5月だというのに、九州・四国・中国・近畿・東海地区が梅雨入りとのこと。

5月からの梅雨入りは10年ぶりだそうです。

関東地方もそろそろ梅雨入りでしょうか？

7月半ばまで、じめじめした日々が続きそうですね。

 

梅雨とは関係なく、最近は月曜に雨が降る事が多いようです。5月半ばからほぼ毎週雨でした。

週の初めから雨だとなぜかテンションが上がらない感じですね・・・。

でも、雨ならではお気に入りのレインブーツやレインコートなど雨グッズを使うチャンスでは？

私は、雨が降ると多く見られたアマガエルやでんでん虫を探しながら

登校するのが楽しかった思い出があります。

皆さんも、憂鬱に感じる雨でもそれなりに楽しみを見つけてみてはいかがでしょうか？

＃そういえば、最近でんでん虫みないですねぇ。

 

 

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Wです。

 

１年生は新入生のことを知るため、

３年生は臨地実習開始、および国家試験＆就職試験について

などを話題に、学年担任による全員を対象とした面談（2対1）が終わったところです。

 

２年生は専門の検査学の実習が始まり、

昼休みも放課後も必ずしも定刻に授業が終わるとは限りません。

学生と教員の面談の時間を合わせるのも難しいときもあります。

 

小テストやレポートの成績評価が心配な学生については

複数科目で名前が挙がった学生から面談を行います。

繰り返し面談を行うことで改善を図っていきます。

昨年はzoomを利用して『３者面談』も行いました。

 

授業を集中して聴講する、分からないことは質問する、一番大切なことです。

家での勉強時間や質に問題があれば、「今」改めていかないと手遅れになります。

アルバイトやスマホの占める時間が長い人は優先順位を考えていきましょう。

 

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hiraiです。

 

ここのところ、季節の前倒し感があり、

今年は6月を待たずに紫陽花が咲き始め、

愛犬の散歩では早くも目を楽しませてくれます。

 

先日、娘から「母の日」にと届いた紫陽花が

とても珍しい花弁でした。

”アルタイル”という希少価値の高い品種だそうです。

私の好きなブルーの花びらは

まるで陶器でできた星が重なったごとく。

品種改良が進んでいるんだなあと実感しました。

 

今朝、学生と美化活動した際、

ご近所に咲いている紫陽花を見て

「この花なんだかわかる？」と聞いたら

「おばあちゃんちに咲いてる花」との答え。

質問に沿った答えを期待したのは間違いでした。

 

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mizuです。

 

春はどこへやら、夏日にもなる日がでてきました。

そんな暑い中、朝から周辺道路のゴミ拾い＝美化活動で歩きました。

 

意外とキレイなのですが、ゴミの多くはポイ捨てのタバコの吸い殻を

捨てた人は楽をしたかもしれないが、

汚された道路や掃除をする人のことを考えてほしい。

と、毎回思います。

 

そのゴミを試験前でも一緒に掃除してくれた2年生。

ありがとう。<(_ _)>

 

試験前の暗記をしつつ、ゴミ拾いなので気づかなかったかもしれないが、

結構キレイな花も咲いており、歩きながら花から元気をもらえる気分です。

試験結果に「はなまる」がつくといいなと祈っています。

 

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Iです。

 

最近は雨の日が多いですね…

土日も雨だと気分が落ち込みます。

出かける予定があっても、晴れてる日とは家を出る気分が違いますよね。

 

そんな雨の中でも元気よく自転車で登校してくる学生さんもいて

レインコートなど何も着ないで来る子もいたり

風邪引かないように気をつけてください。

 

土日は雨でしたが、昨日5/14は母の日でしたね。

皆さんは母の日何かしましたか？？

 

年に一度、お母さんに感謝を伝えられる日でもあります。

普段、恥ずかしくて感謝を伝えられない人も伝えられる機会です。

 

プレゼントだったり、お手伝いでも何でも

お母さんはとても嬉しいと思います。

忘れていたという人もまだ遅くはないので感謝を伝えてみてください。

 

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hiraiです♬

 

今週３年ぶりに朝の美化活動がありました。

コロナ禍で実施見合わせとなっていましたがこの４月から復活し、担当の学生と共に２コースに別れて近隣の清掃をしました。

目的としては『奉仕の精神の醸成と地域への貢献』です。

 

３年ぶりに歩いたコースはコロナ前と比べ、新しい住宅や取り壊されて更地や駐車場になったりと…。

ゴミを拾いながら学生さんとたわいもない会話をしていると普段感じることのない意外な発見もあったりします。

 

２５分足らずの奉仕活動が終了し学生さんは小テストがあったようで慌てて教室に戻りましたが、５月の爽やかな空気を吸いながら富士山まで見ることができ、私としては今日はいいスタートだなと感じた朝なのでした。

 

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mizuです

 

2年生は相模湖プレジャーフォレストへ出かけました。

 

前半は地図を見ながらスタンプゲット。

3位まで表彰されました。

 

 

後半は飯ごう炊飯でカレー作り。

 

 

手際のよい学生さんや、お米を研いだことがない学生さんも。

意外な一面が見られました。

 

出来上がったカレーは結構おいしかった。

 

帰りのバスも楽しそうで、私はうたたねしている間に海老名に到着。

 

 

いままでイベントも少ない中でしたから、良い思い出になりました♪

 

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Ｗです。

 

前期授業開始から３週間が経ちました。

新しい履修科目と新しい担当者との出会い。

「先生ガチャ」を嘆いても仕方の無いことです。

学校教育もサービスですから学生にとって当たりでありたいと思っていますよ。

 

ただ「授業アンケート」を見ても意見（良い点or 改善を希望する点）はヒトそれぞれです。

同じ講義を聴いた学生の意見とは思えない、難しい。

 

さて、明日は２年臨床化学検査学の初めての小テストです。

血液化学成分（糖質・タンパク質・酵素・脂質・無機質・ホルモンなど）

の測定法と臨床診断的意義を学ぶ科目です。１年で履修した生化学の検査学です。

 

１回目の出題範囲は『臨床検査の基準値』について　などです。

基準範囲（健常者の測定値の分布幅）と

臨床判断値（臨床的に診断、治療、予後の判断を下す閾値）の区別はつきましたか？

 

基準範囲の求め方＜統計処理法＞は、正常範囲という言葉はもう使いませんよ。

合格点（60点）ではなく80点以上を目指して勉強しましょう。

 

２回目［血糖］からは測定原理（酵素反応式）や計算もありますよ。

この分野（生化学検査学）があまり得意でないヒトも心機一転、がんばりましょう。

何事も最初が肝心です。

 

１回の小テストの点数、１回のレポートの評価に不足があれば

その都度補填しましょう。毎日、新しいことを履修しますから。

 

内容とは関係ありませんが殺風景なので、裏庭の写真です。

Q.何の花かわかりますか？

ヒント：実がなります。

 

 

Ans.　左から　檸檬・蜜柑・柚　です。

 

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