２年生シミュレーション実習

濱田です。   ２年生のシミュレーション実習の様子をご紹介します。 外傷の活動要領が終わり、いよいよ内因性の活動要領に入りました。     考えられる疾患や病態から、それに基づいた観察、情報聴取をすることに 皆かなり苦戦しています。       内因性の活動要領に入り、自分の知識不足を痛感したと思います。 ここから気持ちを切り替えて勉強、実習に取り組んでほしいです！！   頑張れ！２年生！！   ↓↓クリックお願いします